Experiències+educatives

====Partint de la idea de que les TIC no han de ser un recurs aïllat de la resta de matèries, sinó un recurs que s’utilitzi de manera transversal en cadascuna d’elles, pensem que una bona manera d’introduir als infants en el món de les tecnologies de la comunicació i de la informació pot ser plantejant algunes activitats que s’interelacionin amb les àrees de coneixement que es proposen al currículum de l’educació infantil.====

Aquí afegim alguns exemples que, com a grup, ens han semblat força interessants per a que els infants es familiaritzin des de ben petits amb aquesta eina:

 * == Un email inesperat! ==

** Desenvolupament: **
==== Una bona activitat per començar a familiaritzar als infants de segon cicle d'educació infantil (P3, P4 i P5) amb aquesta eina pot ser la rebuda d’un mail de la mascota de la classe, per exemple, en el que es donin algunes pautes per fer l’activitat que pertoca aquell dia/setmana. ====

El mail pot anar destinat directament als infants de l’aula i pot ser un conte, un dubte, una pregunta etc...
==== D’aquesta manera els infants poden conèixer l’eina del correu electrònic, la qual és semblant a les cartes que enviem per correu escrites a mà. Podem tenir, a la classe, un correu personal i un cop a la setmana, per exemple, fer-ho servir d’aquesta manera per introduir una nova activitat, projecte, etc… ====




 * == Dibuixem amb l’ordinador! ==

** Desenvolupament: **
==== No tan sols podem dibuixar utilitzant un llapis i un paper, sinó que gràcies a molts programes d’ordinador podem fer-ho amb el ratolí, inclús utilitzant tot tipus de colors i pintures sense tenir-les a l’aula de P4 i P5. ==== ==== La classe de matemàtiques, geometria, dibuix o plàstica, podria fer-se a través del programa Paint, una eina senzilla i en la que els infants podran deixar córrer la seva creativitat utilitzant com única eina la seva mà i el ratolí de l’ordinador. ====




 * == La nostra mascota! ==

** Desenvolupament: **
==== Com a més que conegut per tots/es d'una classe d'infantil, i per tal d'introduir les tecnologies a l'aula d'una forma lúdica, divertida i educativa, utilitzarem un suport visual, com és el vídeo, per donar a conèixer als nostres petits alumnes la mascota de la classe. ==== = En ell, es mostrarà el seu naixement i, setmana rere setmana, l'evolució d'aquesta, la qual ens proposarà activitats, ens ensenyarà nous aprenentatges i, a més, li podrem donar resposta amb vídeos de la classe de manera que es pugui mantenir un feedback i, d'aquesta manera, desenvolupar l'aprenentatge en vers a les TIC. A més, gràcies al vídeo, podrem fer participar a un agent tant important en l'educació dels infants com és la família. Els infants podran filmar amb el seus pares qualsevol cosa relacionada amb la mascota (explicar més coses del lloc on viu, de la seva espècie, etc.) i compartir-ho amb tots els companys a l'aula. =